Naćin učenja

ja sad moram za srijedu onu tamo naučiti 3-4 lekcije iz istorije.ima hemijske da rade samo tako. ><

Ja moram poslovice iz latinskog, damn. -.-

Poslovice?isse to se čini teško :/

Ma ne znam ni sama, haha. Samo znam da ih ima jako, jako puno.

ja moram sad ići istoriju podvuć pa učim sutra.

Mozda ovo pomogne?
1. KORAK - Č = Čitati letimično:

Sukus letimičnog čitanja je dobiti najbolji mogući pregled prije prelaska na detalje. Vjerojatno znate priču o čovjeku koji posjećuje nepoznati grad i prvo se penje na toranj kako bi ga mogao odozgo pogledati i upoznati. Pri tom prvo zapaža uočljive građevine, kao što su crkve, šire ulice, i druge osobitosti. Kada siđe na ulicu lako može odrediti gdje se sada nalazi. Kako dobiti pregled?

Letimično čitanje kazala, daje nam predodžbu o tome kako je knjiga sastavljena.
Pročitajte predgovor i saznajte zašto je knjiga napisana, što želi reći.
Na kraju svakog poglavlja često je dat sažetak. Taj sažetak je mudro pročitati na početku.
Ako vas ovo ne zadovoljava, “preletite” štivo. Čitajte naslove i negdje neku rečenicu. Ako su prisutne tablice i slike dobro ih pogledajte. U većini slučajeva one su brze i sažete informacije.


2. KORAK – P = Pitati se:

Dobra su tzv. policijska pitanja: Tko?, Kako?, Gdje?, Što? , Kada?, Zašto?. Što se dobiva ovim korakom:

lakša koncentracija: Većina se ljudi mnogo bolje sjeća činjenica koje su naučili kako bi odgovorili na neko pitanje, nego ono što su naučili napamet.
lakša motivacija: Postavljanjem pitanja otkrivamo vlastito neznanje ili slabost, i nestrpljivo očekujemo odgovore autora.
priprema za ispit


3. KORAK – Č = Čitanje:

Imajte na umu da čitanje nije prvi nego treći korak. Onaj tko želi postići bolje rezultate mora se držati sljedećih pravila:

koncentracija: Obje noge trebaju biti na podu, tvrda stolica je dobra pomoć za koncentraciju, čitajte što brže možete.
pronaći glavnu misao: To je prva razina pri čitanju. Ako ne pronađete glavnu misao, druge razine nemaju bitan značaj.
podcrtavanje i označavanje: Preporučujemo korištenje markera s kojim se tekst jednostavno ističe. Podcrtava se:
- ono što treba zapamtiti, odnosno ono što je novo, ali ne ono što već znate
- ono što pri ponavljanju želite uočiti na prvi pogled - nemojte podcrtavati više od onog što je stvarno potrebno
aktivno čitati – biti budan: Samog sebe uvijek ponovno podsjećati na to da želite razumijeti i zapamtiti pročitano
pazite na tablice i ostale prikaze: Često slika prikazuje mnogo više od onoga što se riječima može iskazati.


4. KORAK – P = Pamćenje:

Pamćenje vlastitim riječima: Kada ste gotovi sa čitanjem podignite pogled s knjige i kažite svojim riječima što je pisac želio reći. Ponavljanje vlastitim riječima poboljšava stupanj zapamćenosti. Nemojte učiti napamet!
Pamtiti pisanjem bilješki sa strane: Pribilježiti vlastite primjedbe o glavnim mislima uz rub stranice. Glasno izgovarajte misli. Više od polovice ukupnog vremena učenja trebalo bi se pozabaviti s 2. KORAKOM (Pitanjem) i 4. KORAKOM (Pamćenjem).


5. KORAK – P = Ponavljanje:

Svaki put kad nešto naučite trebali biste pročitano odmah provjeriti. Tako ćete spriječiti da isto zaboravite već istog dana. Daljnja ponavljanja mogu uslijediti kasnije. Razmjerno dobro sredstvo protiv zaboravljanja je ponavljati gradivo u određenim vremenskim razmacima, 2,8 i 30 dana. Ova podjela je bitna. Nema svrhe pretjeranim štrebanjem u jednom trenutku pokušavati iznuditi uspjeh.

Mnogi ljudi su se korištenjem ČPČPP metode osvjedočili da je mnogo jednostavnija, nego što su mislili. Pokušajte na temelju toga. Vrijeme koje će biti potrebno za uvježbavanje ove metode, poslije će vam mnogo pridonositi u uštedi vremena, a s tim u vezi i boljim ocjenama

Ne pomaže meni ništa. Ako mozak odbija unijeti informacije, to je to i ništa se ne može na silu kod mene. :)

Takođe.Ja se vrlo lako skoncentrišem u zadnje vrijeme,ali isto tako ako ne ide ne ide.

Citam, citam dok ne zapamtim.
Matematiku vjezbam po 2 sata :D

pročitam jednom iz knjge i bilježnice i onda si pišem skripte i iz njih čitam i ponavljam dok ne zapamtim.

zemljopis uvijek učim uz kartu i slijepu kartu, tako najbrže naučim

Ja nikako da nadjem svoj nacin -.-' Ovo sam probala al ni meni neide. Ja si pogotovo moram uzimat pauze jer duze od 1 sat nema sanse da mi ista udje u glavu :P

Meni nije problem način učenja nego pronalazak vremena za učenje, organizacija.
Jer idem u jezičnu gimnaziju i u srednju glazbenu, pa mi se teže organizirati >.<

Ja se isto moram bolje organizovati za učenje :/ >.<

Pahuljica je napisao/la:Meni nije problem način učenja nego pronalazak vremena za učenje, organizacija.
Jer idem u jezičnu gimnaziju i u srednju glazbenu, pa mi se teže organizirati >.<

U potpunosti se slažem. Treniram plivanje i poslje škole sam doma možda najviše 1 sat, u koji moram ručat i spremat se. U 14:20 idem na bus i oko 18:30 se vraćam doma. Idem spavat u 21 jer se inače nebi znala probudit. I tako imam opet 2-3 sata u kojih moram jest, napisat zadaću, otuširat se i učit. MRZIM TOO!

U 21 h ideš spavati?Ja se samo tad mogu skoncentrisati da učim ><

Da. Prije sam isla oko 1-2 al sam shvatila da tako neće može. :D
I onda sam malo sve to promjenila i eto. :)
Lakše mi se dići ujutro. Koliko toliko :P

Ja učim maksimalno do 7. Kasnije se ne mogu skoncentrirat, nema šanse. Jedino ako mi je nešto jako, jako bitno onda se pottrudim do 8, ali teško. Pogotovo sad kad već u 4-5 bude mrak. To me dekoncentrira. ><

Ja sam ko student.haha,samopo noći mogu učiti.To me najviše koči.Po danu nema šanse da mogu.Tad riješim zadaću i onda naveče učim.

Ja sam valjda jedan od onih koji idu rano spavati zbog dizanja i zato što ako se ne naspavam 7-9 sati ne funkcioniram.

1. Buđenje u 7.00
u 7.12 idem pit kakao
u 7.20 kupaonica
u 7.30 odjevanje i obuvanje, provjera knjiga
u 7.40 krećem

2. Vratim se iz škole u 2 ili 3 trening sat ili dva (ovisno o učenju)
odmor (15-30 min)
učenje, pisanje zadaće do 20.00 jer dalje više ne funkcioniram
u 21 ili 22 spavanje.

Raspored se mjenja samo zbog važnijih obaveza. I navikut sam na to i ide mi i sve stignem.

Auf,ja moram krenuti u 6 i 45 :(

Ja se budim u 6.30, polazim u 7, a škola počinje u 7.30. Tako je za sutra i narednu sedmicu. :/

Inače, ni ja ne umem da se organizujem za učenje, ali sreća moja što uglavnom pamtim na časovima. Ali i to me izdaje. :(

Meni je 2. smjena najgora, a počinjem s njom. Jednostavno nemam koncentracije za učenje dopodne, a navečer sam preumorna. Prva smjena je bolja, iako prespavam cijelo popodne, probudim se oko 6 i oko 7 krenem učit. Pa, koliko treba - toliko učim. Bilo to do 8, bilo do 12.

Pretty Reckless je napisao/la:Meni je 2. smjena najgora, a počinjem s njom. Jednostavno nemam koncentracije za učenje dopodne, a navečer sam preumorna. Prva smjena je bolja, iako prespavam cijelo popodne, probudim se oko 6 i oko 7 krenem učit. Pa, koliko treba - toliko učim. Bilo to do 8, bilo do 12.

Slažem se. :) Kad idem ujutro imam više vremena :D

Nama od 1-4. imaju dvije smjene a od 5- - 8. jednu.mislim da je to ok :)

Double :)

Ovdje odsada vjezbam matematiku.:)

Mogu reci da mi pomaze, samo je glupo jer nema rjesenja pa mi tata mora pregledatvat :S